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lycée banlieue culture
pedagogie
24 novembre 2014

Manuels scolaires

Des manuels scolaires inadaptés. Pourquoi les manuels scolaires d'histoire-géographie en collège sont-ils si mal faits, avec des textes trop compliqués, des questions incompréhensibles pour les élèves ? Je sais bien qu'il ne faut pas trop simplifier les...
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24 septembre 2014

Supprimons le redoublement

Rapport : Le redoublement au cours de la scolarité obligatoire : nouvelles analyses, mêmes constats Auteurs : Olivier COSNEFROY et Thierry ROCHER Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Direction de l’évaluation...
7 juin 2014

La méthode globale n'a jamais été enseignée

Contrairement à ce que l'on entend dire, la méthode globale n'a été enseignée en France que de manière très marginale . Voir cet article du site France Info http://www.franceinfo.fr/emission/le-vrai-du-faux/2013-2014/marion-marechal-le-pen-dit-elle-v...
10 novembre 2012

L'étranger dans les poteries grecques

Musée d’art et d’Histoire de Genève Visite-conférence sur les rapports Orient-Occident . Nous descendons au sous-sol, dans les salles des antiquités. La conférencière nous présente les Orientaux à travers les poteries helléniques (grecques). Celles-ci...
7 novembre 2012

Relations adultes-enfants

- C’est pourquoi l’éducateur ne doit pas tomber dans l’illusion de la toute-puissance. Ce qu’il fait passer au sujet n’est pas un savoir constitué (sauf à le confondre avec un bagage intellectuel, un savoir cognitif), ce n’est pas un paquet qu’il transmet...
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1 novembre 2012

Que transmettons-nous ?

L’éducation est un processus qui engage, par définition, un être inachevé dont il est difficile d’anticiper ou de prévoir le devenir. […]Le travail éducatif souffre, plus que tout autre travail, de la mélancolie de l’inachèvementCe que transmet l’éducateur,...
28 octobre 2012

Paul Ricœur, la parole

Paul Ricœur : Qu’est-ce que je fais quand j’enseigne ? Je parle. Je n’ai pas d’autre gagne-pain et je n’ai pas d’autre dignité ; je n’ai pas d’autre manière de transformer le monde et je n’ai pas d’autre influence sur les hommes. La parole est mon travail...
6 août 2012

Eduquer : un métier impossible ?

Le Portique Revue de philosophie et de sciences humaines4 | 1999 : Eduquer : un métier impossible ? http://leportique.revues.org/index277.html Phrases glanées à la va-vite Article de Sylvain Bouyer :- C’est pourquoi l’éducateur ne doit pas tomber dans...
4 août 2012

Edgard Morin, La voie

Edgard Morin, La voie, Pour l’avenir de l’humanité , Fayard 2011. Page 151. Réforme de l’éducation . Il est d’autant plus important de souligner la nécessité d’une réforme de l’éducation qu’aujourd’hui, en France, le problème de l’éducation et celui de...
21 juin 2012

Des élèves résignés

Actualités Challenges 16.04.2009 Les jeunes Francais ont- ils raison d'avoir peur ? d'Olivier Galland, éditions Armand Colin. En présentant le diplôme comme un sésame pour une bonne place dans la société, l'école française désespère ceux qui sont hors...
26 février 2012

La pédagogie de Kerschensteiner

I NSTITUT PÉDAGOGIQUE NATIONAL 29. rue d'Ulm. - PARIS (Ve) Histoire de la Pédagogie 1962 LA PÉDAGOGIE DE GEORGES KERSCHENSTEINER (1854-1932) Né vingt-sept ans après la mort de Henri Pestalozz i, Georges Kerschensteiner fit siens ces principes éducatifs...
14 février 2012

écriture et asservissement

"C’est une étrange chose que l’écriture. Il semblerait que son apparition n’eût pu manquer de déterminer des changements profonds dans les conditions d’existence de l'humanité: et que ces transformations dussent être surtout de nature intellectuelle....
28 septembre 2011

Charles-Louis Rollin, pédagogue

LA PEDAGOGIE DE CHARLES-LOUIS ROLLIN (1661-1741) source : institut pédagogique national, février 1962 "Fondés sur les principes du bon sens et de la droite raison, les préceptes ne sont autre chose que des observations judicieuses, faites par d'habiles...
10 septembre 2011

organiser la salle de classe

Théorie des écrans, réflexion sur la présence des outils Réflexion d’une enseignante sur l’organisation de la salle de classe Utilisation du tableau, des outils modernes… Blog « Enseignant en cherchant » http://enseignant.hypotheses.org/65
2 septembre 2011

La classe s'était mise à rire (C. Angot)

Essayez de vous souvenir. Après la parution de son roman « les Petits », Christine Angot se demande pourquoi les adultes oublient ce qu’est l’enfance. Pour mieux décerveler ces poètes que sont les enfants ? Une réflexion importante sur l’enseignement....
15 août 2011

La calligraphie zen et l'enseignement

Il n’y aura plus de réforme de l’Educ-Nat, quel que soit le résultat des élections. Nous vivons dans un monde immobile qui craint l’avenir et la transformation. Les politiques qui veulent garder leur pouvoir et leurs privilièges ne pensent qu’à gagner...
13 mars 2011

La pédagogie de Claparède

INSTITUT PÉDAGOGIQUE NATIONAL LA PÉDAGOGIE D'ÉDOUARD CLAPARÈDE (1873-1940) Si Edouard CIaparède n'est pas le premier mé decin à s'être penché sur les problèmes de l'in telligence enfantine, aucun avant lui ne l'avait fait de façon aussi systématique ni...
12 mars 2011

La fabrique des garçons. Sanctions et genre au collège

Sylvie Ayral La fabrique des garçons. Sanctions et genre au collège PUF 2011 Extraits de : http://www.puf.com/wiki/Autres_Collections:La_fabrique_des_gar%C3%A7ons._Sanctions_et_genre_au_coll%C3%A8ge La grande majorité (80 %) des élèves punis au collège...
3 janvier 2011

Gramsci et l'école

Gramsci et l'école
Gramsci, penseur et homme politique italien (1891-1937) Abréviations utilisées IC = Gli intellettuali e l’organizzazione della cultura, Einaudi Turin 1954. MS = Il materialismo storico e la filosofia di Benedetto Croce, Einaudi, Turin 1954. PP = Passato...
2 novembre 2010

Le professeur et sa voix

Corps et pédagogie, ADAPT Education 2004 Anne Leymarie-Selles, orthophoniste, La voix, instrument à cordes original Note de lecture Si le professeur parle debout Veiller à une bonne verticalité et un enracinement solide au niveau des pieds. Avoir une...
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