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28.10.12

Paul Ricœur, la parole

Paul Ricœur :

Qu’est-ce que je fais quand j’enseigne ? Je parle. Je n’ai pas d’autre gagne-pain et je n’ai pas d’autre dignité ; je n’ai pas d’autre manière de transformer le monde et je n’ai pas d’autre influence sur les hommes. La parole est mon travail ; la parole est mon royaume. […]

Cette communication par la parole d’un savoir acquis et d’une recherche en mouvement est ma raison d’être : mon métier et mon honneur. Je ne serai pas jaloux de ceux qui sont « dans la vie », qui ont « prise sur le réel », comme disent les enseignants mécontents d’eux-mêmes. […]

Cette vie est entièrement réglée par la tâche majeure de la parole et non par l’efficience professionnelle. C’est pourquoi il est exclu qu’une réforme de l’enseignement puisse se proposer d’édifier la vie sociétaire de la classe, de l’école, de l’Université à l’image des relations humaines dans la vie professionnelles.

Paul Ricœur, « La parole est mon royaume  », Le Portique [En ligne], 4 | 1999, mis en ligne le 11 mars 2005, Consulté le 18 juin 2012. URL : http://leportique.revues.org/index263.html

Textes trouvés dans : Le Portique
Revue de philosophie et de sciences humaines
4 | 1999 : Eduquer : un métier impossible ?
http://leportique.revues.org/index277.html

 

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