lycée banlieue culture

Los Angeles  Plan de cours (chapitre sur les villes) 1)     Ville champignon tournée vers le tertiaire ● Développement économiqueA longtemps été espagnole puis mexicaine. Devient états-unienne en 1848Longtemps la région reste agricole et ne se développe pas1913 développement de tournages cinématographiques. Les riches s’installent. Les 1ers J O1950 installation d’industries. Disneylandimmigration mexicaineActuellement : le tertiaire. Les principales activités sont le cinéma, la télévision,... [Lire la suite]

30 juillet 2012Rapport du secrétariat d'Etat américain sur la situation des droits de l'homme en France. http://www.state.gov/j/drl/rls/irf/2011/eur/192809.htm Bureau of Democracy, Human Rights, and Labor2011 Report on International Religious Freedom The government did not demonstrate a trend toward either improvement or deterioration in respect for and protection of the right to religious freedom. Some laws and policies, however, restrict religious expression in public and others provide for monitoring of minority religious... [Lire la suite]

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Cours sur la Révolution américaine Classes de 4me et 2de la Révolution Américaine 1763-1787 INTRODUCTION Ce cours nous fera réfléchir sur des notions comme :- le colonialisme- l’indépendance nationale- la démocratie- le racisme- les droits de l’homme- les inégalités sociales Ancienneté de la présence anglaise en Amérique : vers 1630-1640, migration massive des protestants puritains (Boston fondée en 1630). Le XVIIIe siècle a connu un développement de la présence anglaise et une extension de l’aire occupée, alliée à une... [Lire la suite]

Un article intéressant sur l’ignorance des Américains en matière historique et ses effets politiques. http://www.bloomberg.com/news/2011-06-17/historical-ignorance-warps-american-politics-jonathan-alter.html

CELINE A NEW YORK       Une ancienne élève était venue me demander conseil pour un travail universitaire. Ce fut l’occasion de la revoir, et nous passâmes ensemble des moments heureux à deviser de choses et d’autres. Ce fut aussi l’occasion de relire encore une fois  le roman « Voyage au bout de la nuit ». Je me rappelle avoir essayé de l’utiliser en début de carrière dans un cours d’histoire destiné à une section G. Mais les élèves n’avaient pas accroché, déformés peut-être par leurs cours de... [Lire la suite]

  Les guerres de l'eau   Géographie 2de Cours préparé en 2007            Problématique   L'eau douce est abondante : les quantités disponibles sur Terre s'élèvent à 7 685 m³ par an et par personne. Pourtant, on observe une multiplication des de crises liées au manque d'eau.   Son inégale répartition engendre des difficultés d'approvisionnement, voire des pénuries.   L’inégale répartition de l’eau est aggravée par deux facteurs :  - la pression... [Lire la suite]

Même la pluie, film. Réalisé par Icíar Bollaín  Avec Gael García Bernal, Luis Tosar, Carlos Aduviri,  Titre original : También la lluvia     « Même la pluie. Ils veulent nous prendre même la pluie.  Et pourquoi pas la sueur de notre front, pendant qu’on y est. »   « Ils », ce sont les grandes compagnies capitalistes qui veulent privatiser la distribution d’eau en Bolivie. Les paysans et les pauvres des bidonvilles sont en train de creuser un canal... [Lire la suite]

  aridité : deux cas opposés L’Egypte et les Etats-Unis Cours de géographie de 2de    L'eau a toujours été un problème pour les sociétés des régions arides. Ce problème a été résolu de diverses façons. Nous verrons l'exemple d'un pays situé dans la région aride du Sahara : l'Egypte, puis l'exemple d'un pays très riche : les Etats-Unis     I)  En Egypte : de graves difficultés    1) De lourdes contraintes   a) Un fleuve pas assez aménagé   Le Nil est un fleuve... [Lire la suite]

  Bac Sujet de composition de géographie, épreuve majeure (principale) sur 12 points Le croissant périphérique : nouveau cœur de la puissance des Etats-Unis ? Sujet proposé aux séries L et ES Le croquis sera noté sur 3 points On peut tolérer dans le devoir la présence modeste du Nord-Est. Sanctionner la copie si le Nord-Est est trop développé Notions-clefs : flux, villes, interfaces Les activités : lesquelles ?   Deux plans possibles : 1) en deux parties = facteurs favorables au... [Lire la suite]